Montessori soba: metoda koja stimuliše učenje djece

Oko 1907. italijanska liječnica i pedagoginja Maria Montessori stvorila je obrazovnu metodu koja nosi njeno ime. Jedna od prvih žena koja je diplomirala medicinu početkom 20. veka, u početku su njene studije imale za cilj da olakšaju učenje deci sa mentalnim smetnjama. Ali, kao pedagog, shvatila je i da svoje pedagoško znanje može iskoristiti da napreduje izvan psihijatrije.

Kada je radila u Casa dei Bambini, školi na periferiji rimskog kvarta Lorenzo, bila je konačno uspeo da svoje teorije primeni u praksi i tako usavrši svoju metodu samoobrazovanja, koja se pokazala kao efikasna za razvoj svakog deteta, i proširila se i van škole, u svim sredinama gde su mogle biti primenljive.

Sve traženiji od roditelja i škola, obrazovni sistem je efikasan u stimulisanju učenja. Kod kuće, dječja soba, zasnovana na ovoj metodi, stimuliše inicijativu, samostalnost i nezavisnost na siguran način: dijete koristi svoju prirodnu radoznalost, uvijek oštru, da istražuje granice sobe, svog kutka.

Prema dizajnerici interijera Taciani Leme, kada se primjenjuje kod kuće, metoda se sastoji od okruženja dizajniranog za dijete, “gdje sve dimenzije namještaja poštuju njihovu ergonomiju”. Iza sobe izgleda kao svijetu malom i ostavljaju okolinu očaravajućom, još uvijek postoji strana ponašanja. Za psihologa dr. Reinaldo Renzi, sa prostorijom postavljenom prema perspektivi djeteta, „olakšava njihovu slobodu kretanja i pristup igračkama i drugim predmetima koliko god je to moguće“. “Sve u njegovoj sobi podstiče istraživanje i otkrivanje i, kao posljedicu, samoobrazovanje”, kaže psiholog.

U Montessori sobi sve služi kao senzorni stimulans za dijete. Za to su svi predmeti i igračke raspoređeni i organizirani na najpovoljniji način za proces otkrivanja i učenja, bez uplitanja odraslih.

Prema Taciani, „razvoj se događa kroz interakciju sa svijetom u kojem dijete živi ”. “Sve mora biti na visini do koje dijete može doći, prostori za farbanje, slobodne površine za igru. Dete se oseća stimulisano i razvija se dok se igra”, kaže dizajner. doktore Reinaldo i dalje vjeruje da su prednosti još veće: „Razvoj autonomije će učiniti da ovo dijete postane samopouzdanija odrasla osoba. Ali ide dalje, stimulišući vaš kreativni proces, vašu organizaciju i vaš duh saradnje. Djeca koja odrastaju u ovom okruženju manje su podložna traumi nametnutog učenja, buđenja zadovoljstva u učenju.”

Koji su elementi neophodni u Montessori spavaćoj sobi?

Zakompozicije dječije sobe važno je da postoji harmonija da bi dekoracija izgledala lijepo. Prema dizajneru, odsustvo krevetića – zamijenjenog niskim krevetom ili dušekom na podu – glavna je karakteristika sobe, pored više slobodnog prostora, manje namještaja i visine djece. Sigurne i stimulativne boje i oblici također su dio ovog okruženja.

Vrijedi napomenuti da sve stvari treba da budu, koliko god je moguće, na visini djeteta, kao što je „ormar koji ima nisku dio, s nešto odjeće i obuće koju dijete može pokupiti.”

Danas tržište dječjeg namještaja nudi i stolove i stolice posebno za djecu. „Niski namještaj savršen je za odlaganje igračaka, knjiga i časopisa, kao i šarenih mobilnih telefona koji se mogu dodirnuti. Rasvjetna tijela daju dodatni šarm,” kaže Taciana.

Vrijedi ulagati u prostirke kako biste stimulirali dodir, uvijek ne zaboravite da razgraničite prostor za igru. „Raširite ogledala i fotografije članova porodice u visini očiju, tako da mogu da identifikuju sebe i različite ljude“, kaže dizajner.

Sigurnost je fundamentalna

Spavaća soba koja joj je potrebna da izgleda lepo i, naravno, bezbedno – za najbolji razvoj deteta. Stoga prostor mora omogućiti sigurnu mobilnost i doživljaje. Pogledajte savjete dizajnera interijera:

• Izbjegavajte posjedovanje namještajaoštri uglovi;
• Utičnice ostavite na strateškim mjestima, iza namještaja ili pokrivene;
• Provjerite stabilnost namještaja prije kupovine;
• Ogledala i stakla se moraju zamijeniti akril;
• Ugradite šipke kako biste olakšali proces sigurnog hodanja;
• Odaberite pod koji je prikladan za padove. Ako to nije moguće, investirajte u gumenu prostirku ili prostirku. Osim što su sigurnosni predmeti, oni su i dekorativni.

45 ideja za uređene Montessori spavaće sobe

Prema dr. Reinaldo, Maria Montessori zasnivala se na razvoju djeteta zasnovanom na činjenici da djeca između 0 i 6 godina prirodno upijaju sve što ih okružuje. Ona je klasificirala “osjetljive periode” na sljedeći način:

• Period kretanja: od rođenja do jedne godine života;
• Period jezika: od rođenja do 6 godina;
• Period malih predmeta: od 1 do 4 godine;
• Period učtivosti, lijepog ponašanja, čula, muzike i društvenog života: od 2 do 6 godina;
• Period narudžbe: od 2 do 4 godine;
• Rok pisanja: od 3 do 4 godine;
• Period higijene/obuke: od 18 mjeseci do 3 godine ;
• Period čitanja: od 3 do 5 godina;
• Period prostornih odnosa i matematike: od 4 do 6 godina;

“Kada odrasla osoba postane svjesna da najveće ograničenje je u njemu, a ne u djetetu, on pomažes ljubavlju ovaj proces u odnosu na svaku fazu, omogućavajući na taj način pravo vrijeme za potpuni razvoj njihovih sposobnosti“, kaže dr. Reinaldo. Uz sve ove informacije, ono što sada nedostaje je samo inspiracija da uredite sobicu vašeg mališana. Dakle, pogledajte naše prijedloge i dajte sve od sebe:

1. Boje bombona uvijek čine sobu šarmantnijom

2. Ovdje prevladava upotreba crvene i plave boje

3. Dva brata i sestre mogu dijeliti Montessori prostor

4. U sobi se nalazi mnogo predmeta koji privlače dječju pažnju

5. Koristite niske police da olakšate pristup knjigama i potaknete čitanje

6. Ogledalo je temeljni komad

7. Upotreba tapeta učinila je sobu još razigranijom

8. Ostavite malo odjeće na raspolaganju kako bi dijete moglo izabrati koja mu se sviđa

9. Koristite neklizajuće prostirke

10. Mala svjetla čine okruženje ugodnijim i pomažu pri čitanju

11. Uzglavlje kreveta je velika ploča, u koju se mogu smjestiti knjige i igračke

12. Dušek na podu (ili skoro) sprečava padove

13. U izlogu crni zid sa farbom za tablu

14. Kutak za čitanje je udoban i čak ima ogledalo

15. Još jedna tematska soba. Uniseks tema olakšava pronalaženje rekvizita zaukras

16. Par malih istraživača dijeli ovu sobu

17. Kreveti u obliku kućice mogu se farbati u skladu sa paletom boja sobe

18. Gumirane prostirke ne klize i sprečavaju direktan kontakt djeteta s podom

19. Šta kažete na sliku ili naljepnicu na zidu?

20. Niše prate cijelu dužinu zida

21. Ogromna tabla san je svakog djeteta (i mnogih odraslih!)

22. Iskoristite oštru kreativnost i izložite umjetnost umjetnika kuće

23. Montesorijansku metodu je moguće koristiti u spavaćoj sobi, bez obzira na veličinu sobe

24. Ako je moguće, napravite biblioteku mini igračaka u nekom kutu sobe

25. Držač kostima sa točkićima, za slobodno igranje po sobi

26. Struktura panela vam omogućava da pomerate police i da ih podignete ili niže, prema potrebi

27. Zid sa mapama, za mališana koji želi da upozna svijet

28. Za zajedničku sobu, polukatu za krevete i željeznu šipku za spuštanje!

29. Jake boje čine okruženje sretnim

30. “Acampadentro”: mali platneni šatori (ili udubljenja) usrećuju djecu

31. Mala kancelarija za nekogakoji sanja velike zabavne projekte

32. Igračke uvijek na dohvat

33. Ploča omogućava djetetu da ustane iz kreveta i dođe u dodir sa igračkama

34. Mini ormar omogućava djeci da izaberu s kojom će odjećom izaći

35. Investirajte u namještaj koji je neobičan, poput ove okrugle klupe, savršene za skrivanje uz prelijepu knjigu

36. Ako vaša kćerka sanja da bude Elsa, unesite boje njenog svijeta u sobu svoje princeze

37. Učinite igračke dostupnim djeci

38. Male niše i torbe za organizatore idealne su da djeca od malih nogu nauče da sve ima svoje mjesto

39. Naljepnice na zidu i tepihu podsjećaju na travu koju djeca vole

40. Olovke, kreda, tabla, knjige, igračke... Pobrinite se za dekor!

41. Slatki snovi za vlasnika ove začarane sobe

42. Koje dijete neće biti sretno kada zna da može pustiti mašti na volju i crtati po zidu? Koristite rolu papira ili mastilo posebno za ovu svrhu

43. Sobica ravno sa stranica bajke

44. Različiti jastuci mogu pomoći djeci da nauče veličine, boje i oblike – osim što sobu čine jako lijepom!

45. Šipke pomažu da se male noge učvrste za prve korake bezpomoć: to je sigurnost bebe

Prema Dr. Reinaldo, samoobrazovanje je urođena sposobnost ljudskih bića, koja zbog nesigurnosti odraslih završava gotovo potpuno orezivanje u djetinjstvu. „Kada se ponudi ova prilika, lako se može uočiti djetetova priroda istraživača koji upija svijet oko sebe. Dijete se tada osjeća slobodno da istražuje, istražuje i istražuje”, zaključuje on.

Montesori soba pruža odgovarajuće okruženje za to i najzanimljivije objekte kako bi se dijete razvijalo vlastitim trudom, kod vas. sopstvenim tempom i prema vašim interesovanjima. A kako biste s puno ljubavi i zabave ukrasili sobu svog sina ili kćerke, pogledajte i ideje za police za dječju sobu.