Ynhâldsopjefte
Om 1907 makke de Italjaanske dokter en ûnderwizer Maria Montessori de edukative metoade dy't har namme draacht. Ien fan 'e earste froulju dy't oan it begjin fan 'e 20e ieu ôfstudearre yn 'e medisinen, yn 't earstoan wie har stúdzje bedoeld om it learen te fasilitearjen foar bern mei geastlike beheining. Mar, as ûnderwizer, realisearre se ek dat se har pedagogyske kennis brûke koe om fierder te kommen as de psychiatry.
It wie doe't se wurke by Casa dei Bambini, in skoalle oan 'e râne fan 'e wyk Lorenzo yn Rome, dat se wie einliks by steat om syn teoryen yn 'e praktyk te bringen en sa syn selsûnderwiismetoade te perfeksjonearjen, dy't effisjint bliek te wêzen foar de ûntwikkeling fan elk en elk bern, en útwreide nei skoallen, yn alle fermiddens dêr't se fan tapassing wêze koene.
Hieltyd mear socht troch âlden en skoallen, it ûnderwiissysteem is effektyf yn it stimulearjen fan learen. Thús stimulearret de bernekeamer, op basis fan dizze metoade, inisjatyf, autonomy en selsstannigens op in feilige manier: it bern brûkt syn natuerlike nijsgjirrigens, altyd skerp, om de grinzen fan de keamer, fan syn eigen hoeke te ferkennen.
Neffens ynterieurûntwerper Taciana Leme, as thús tapast, bestiet de metoade út in omjouwing ûntwurpen foar it bern, "wêr't alle dimensjes fan 'e meubels har ergonomyk respektearje". Foarby de keamer liket in wrâldyn miniatuer en lit de omjouwing betoverend, der is noch de gedrachsproblemen kant. Foar psycholooch Dr. Reinaldo Renzi, mei in keamer ynsteld neffens it perspektyf fan it bern, "makket har bewegingsfrijheid en tagong ta har boartersguod en oare objekten safolle mooglik". "Alles yn syn keamer stimulearret ferkenning en ûntdekking en, as gefolch, selsûnderwiis", seit de psycholooch.
Yn in Montessori keamer, alles tsjinnet as in sintúchlike stimulâns foar it bern. Dêrfoar wurde alle objekten en boartersguod op 'e meast geunstige manier foar it ûntdekkings- en learproses regele en organisearre, sûnder ynterferinsje fan folwoeksenen.
Neffens Taciana, "ûntwikkeling bart troch ynteraksje mei de wrâld yn dat it bern libbet. ”. “Alles moat op in hichte wêze dat it bern berikke kin, romten om te skilderjen, frije gebieten om te boartsjen. It bern fielt him stimulearre en ûntwikkelt him by it boartsjen”, seit de ûntwerper. dokter Reinaldo is noch altyd fan betinken dat de foardielen noch grutter binne: “De ûntwikkeling fan autonomy sil dit bern in mear selsfertrouwen folwoeksene wurde. Mar it giet fierder, troch it stimulearjen fan jo kreatyf proses, jo organisaasje en jo geast fan gearwurking. Bern dy't opgroeie yn dizze omjouwing binne minder ûnderwurpen oan it trauma fan oplein learen, wekker wille yn harren stúdzje."
Wat eleminten binne essinsjeel yn in Montessori sliepkeamer?komposysje fan 'e keamer fan' e bern, is it wichtich dat der harmony is foar de dekoraasje om moai te sjen. Neffens de ûntwerper is it ûntbrekken fan in kribbe - ferfongen troch in leech bêd of matras op 'e flier - it wichtichste skaaimerk fan' e keamer, neist mear frije romte, minder meubels en op 'e hichte fan bern. Feilige en stimulearjende kleuren en foarmen binne ek ûnderdiel fan dizze omjouwing.
It is de muoite wurdich opskriuwen dat alle dingen moatte wêze, sa fier mooglik, op 'e hichte fan it bern, lykas "in garderobe dy't hat in lege diel, mei wat klean en skuon dy't it bern ophelje kin.”
De bernemeubelmerk biedt hjoed-de-dei ek tafels en stuollen spesjaal foar bern. "Lege meubels binne perfekt foar it opslaan fan boartersguod, boeken en tydskriften, lykas kleurige mobyltsjes dy't kinne wurde oanrekke. Ljochtarmaturen jouwe ekstra sjarme”, seit Taciana.
It is de muoite wurdich om te ynvestearjen yn tapiten om oanrekking te stimulearjen, altyd te ûnthâlden om it boartersplak te beheinen. "Spride spegels en foto's fan famyljeleden op eachnivo út, sadat se harsels en de ferskillende minsken identifisearje kinne", seit de ûntwerper.
Sjoch ek: 60 gevels fan moderne doarpshuzen wêr't jo fan sille hâldeFeiligens is fûneminteel
De sliepkeamer dy't it nedich is om moai en fansels feilich te sjen - foar de bêste ûntwikkeling fan it bern. Dêrom moat de romte soargje foar feilige mobiliteit en ûnderfinings. Besjoch de tips fan 'e ynterieurûntwerper:
- Ferkom meubels hawweskerpe hoeken;
- Lit de sockets op strategyske plakken, efter meubels of bedekt;
- Kontrolearje de stabiliteit fan it meubilêr foardat jo it keapje;
- Spiegels en glêzen moatte ferfongen wurde mei acryl;
- Ynstallearje bars om it proses fan feilich kuierjen te fasilitearjen;
- Kies in flier dy't geskikt is foar fallen. As dit net mooglik is, ynvestearje yn in rubbermat of mat. Neist befeiligingsartikelen binne se ek dekoratyf.
45 Ideeën foar fersierde Montessori-sliepkeamers
Neffens Dr. Reinaldo, Maria Montessori wie basearre op berneûntwikkeling basearre op it feit dat bern tusken 0 en 6 jier âld natuerlik alles opnimme dat har omgiet. Se klassifisearre de "sensitive perioaden" as folget:
Sjoch ek: Urban jungle: 35 griene ideeën oer hoe't jo dizze trend drage- De perioade fan beweging: fan berte oant ien jier;
- De perioade fan taal: fan berte oant 6 jier;
- De perioade fan lytse objekten: fan 1 oant 4 jier;
- De perioade fan hoflikheid, goede manieren, sinnen, muzyk en sosjaal libben: fan 2 oant 6 jier;
- De bestelperioade: fan 2 oant 4 jier;
- De skriuwperioade: fan 3 oant 4 jier;
- De hygiëne-/trainingsperioade: fan 18 moannen oant 3 jier ;
- De perioade fan it lêzen: fan 3 oant 5 jier;
- De perioade fan romtlike relaasjes en wiskunde: fan 4 oant 6 jier;
“As de folwoeksene bewust wurdt dat de grutste beheining sit yn him, en net yn it bern, hy helptleafdefol dit proses mei respekt foar elke faze, sa fasilitearje de juste tiid foar de folsleine ûntwikkeling fan harren kapasiteiten, "seit Dr. Reinaldo. Mei al dizze ynformaasje, wat no mist is gewoan ynspiraasje om jo lytse keamer yn te stellen. Dat, besjoch ús suggestjes en doch jo bêst:
1. Snoepkleuren meitsje de keamer altyd sjarmanter
2. Hjir oerhearsket it gebrûk fan read en blau
3. Twa sibben kinne in Montessori-romte diele
4. De keamer hat in protte objekten dy't de oandacht fan bern lûke
5. Brûk lege planken om tagong ta boeken te fasilitearjen en it lêzen oan te moedigjen
6. De spegel is in fûneminteel stik
7. It brûken fan behang makke de keamer noch boartliker
8. Lit wat klean beskikber litte, sadat it bern kieze kin hokker hy it leafst hat
9. Brûk non-slip matten
10. Lytse ljochtsjes meitsje de omjouwing nofliker en helpe by it lêzen
11. It headboard fan it bêd is in grut paniel, dêr't boeken en boartersguod plakt
12. De matras op 'e flier (of hast) foarkomt falt
13. Yn it finster, swarte muorre mei "blackboard" ferve
14. De lêshoeke is gesellich en hat sels in spegel
15. In oare tema keamer. De unisex tema makket it maklik te finen rekwisieten foar dedekoraasje
16. In pear lytse ûntdekkingsreizgers diele dizze lytse keamer
17. De bêden yn 'e foarm fan huzen kinne skildere wurde om te passen by it kleurenpalet fan' e keamer
18. Rubberisearre matten slipje net en foarkomme dat it bern direkt kontakt hat mei de flier
19. Hoe sit it mei in skilderij of sticker oan de muorre?
20. De nissen folgje de hiele lingte fan de muorre
21. In gigantysk swartboerd is de dream fan elk bern (en ek in protte folwoeksenen!)
22. Profitearje fan de skerpe kreativiteit en bleatstelle de keunsten fan de keunstners fan it hûs
23. It is mooglik om de Montessoriaanske metoade yn 'e sliepkeamer te brûken, nettsjinsteande de grutte fan' e keamer
24. As it mooglik is, meitsje in mini-boartersguodbibleteek yn guon hoeken fan 'e keamer
25. Kostuumhâlder mei tsjillen, om frij troch de keamer te spyljen
26. De struktuer fan it paniel lit jo de planken ferpleatse en meitsje se heger of leger, neffens need
27. In muorre mei kaarten, foar in lytse dy't de wrâld kennen wol
28. Foar de dielde keamer, in mezzanine foar de bêden en in izeren bar om del te glydzjen!
29. Sterke kleuren meitsje it miljeu lokkich
30. "Acampadentro": lytse stoffen tinten (of holten) meitsje de bern bliid
31. In lyts kantoar foar immenwa dreamt fan grutte leuke projekten
32. Boartersguod altyd binnen berik
33. It paniel lit it bern út bêd komme en yn kontakt komme mei it boartersguod
34. In mini-kastje lit bern kieze hokker klean se mei útgean
35. Ynvestearje yn meubels dy't bûtengewoan binne, lykas dizze rûne bank, perfekt om te ferbergjen mei in prachtich boek
36. As jo dochter dreamt fan Elsa te wêzen, bring dan de kleuren fan har wrâld nei de keamer fan jo prinsesse
37. Meitsje boartersguod beskikber foar bern
38. Lytse nissen en organisatoaren binne ideaal foar bern om fan jongs ôf te learen dat alles in eigen plak hat
39. De stickers op 'e muorre en it tapyt dogge tinken oan gers, dêr't bern fan hâlde
40. Potloden, krijt, boerd, boeken, boartersguod... Soargje foar it dekor!
41. Swiete dreamen foar de eigner fan dizze betûfte keamer
42. Hokker bern sil net bliid wêze om te witten dat se har ferbylding wyld litte litte en op 'e muorre tekenje? Brûk foar dit doel spesifyk papierrol of inket
43. In bytsje romte rjocht út de siden fan in mearke
44. De ferskate kessens kinne de bern helpe om maten, kleuren en foarmen te learen - neist dat se de keamer tige moai meitsje!
45. De bars helpe om de lytse skonken te stabilisearjen foar de earste stappen sûnderhelp: it is de ûnôfhinklikens fan de poppe feilich
Neffens Dr. Reinaldo, selsûnderwiis is in oanberne fermogen by de minske, dy't, troch de ûnfeiligens fan folwoeksenen, yn 'e jeugd hast folslein snoeid wurdt. "As dizze kâns wurdt oanbean, wurdt de aard fan it bern fan in ûntdekkingsreizger dy't de wrâld om him hinne absorbeart maklik waarnommen. It bern fielt him dan frij om te ferkennen, te ûndersiikjen en te ûndersykjen”, konkludearret er.
De Montessorikeamer biedt dêr de passende omjouwing foar, en de meast nijsgjirrige objekten, sadat it bern him troch eigen ynspanning ûntwikkelje kin, by jo eigen tempo en neffens jo ynteresses. En om de keamer fan jo soan of dochter te fersierjen mei in protte leafde en wille, sjoch ek ideeën foar planken foar in bernekeamer.
