តារាងមាតិកា
ប្រហែលឆ្នាំ 1907 គ្រូពេទ្យអ៊ីតាលី និងអ្នកអប់រំ Maria Montessori បានបង្កើតវិធីសាស្រ្តអប់រំដែលមានឈ្មោះរបស់នាង។ ស្ត្រីម្នាក់ក្នុងចំណោមស្ត្រីដំបូងដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រនៅដើមសតវត្សទី 20 ការសិក្សារបស់នាងដំបូងគឺមានបំណងជួយសម្រួលដល់ការរៀនសូត្រសម្រាប់កុមារដែលមានបញ្ហាផ្លូវចិត្ត។ ប៉ុន្តែក្នុងនាមជាអ្នកអប់រំ នាងក៏បានដឹងថានាងអាចប្រើប្រាស់ចំណេះដឹងផ្នែកគរុកោសល្យរបស់នាងដើម្បីឈានទៅរកវិកលចរិត។
វាគឺជាពេលដែលនាងធ្វើការនៅ Casa dei Bambini ដែលជាសាលារៀនមួយនៅជាយក្រុងនៃសង្កាត់ Lorenzo នៃទីក្រុងរ៉ូម ដែលនាងគឺជា ទីបំផុតអាចដាក់ទ្រឹស្ដីរបស់គាត់ទៅក្នុងការអនុវត្ត ហើយធ្វើដូច្នេះបានល្អឥតខ្ចោះនូវវិធីសាស្រ្តនៃការអប់រំខ្លួនឯងរបស់គាត់ ដែលបង្ហាញថាមានប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារម្នាក់ៗ និងពង្រីកលើសពីសាលារៀន គ្រប់មជ្ឈដ្ឋានដែលពួកគេអាចអនុវត្តបាន។
កាន់តែមានការស្វែងរកពីឪពុកម្តាយ និងសាលារៀន ប្រព័ន្ធអប់រំមានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការជំរុញការសិក្សា។ នៅផ្ទះ បន្ទប់របស់កុមារដោយផ្អែកលើវិធីសាស្ត្រនេះ ជំរុញគំនិតផ្តួចផ្តើម ស្វ័យភាព និងឯករាជ្យភាពតាមរបៀបសុវត្ថិភាព៖ កុមារប្រើការចង់ដឹងចង់ឃើញពីធម្មជាតិរបស់គាត់ តែងតែមុតស្រួច ដើម្បីស្វែងយល់ពីដែនកំណត់នៃបន្ទប់ ជ្រុងរបស់គាត់។
យោងទៅតាមអ្នករចនាផ្ទៃខាងក្នុង Taciana Leme នៅពេលអនុវត្តនៅផ្ទះ វិធីសាស្ត្រនេះមានបរិយាកាសដែលត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់កុមារ “កន្លែងដែលគ្រប់វិមាត្រនៃគ្រឿងសង្ហារឹមគោរពតាម ergonomics របស់ពួកគេ”។ លើសពីបន្ទប់ហាក់ដូចជាពិភពលោកនៅក្នុងខ្នាតតូច និងទុកឱ្យបរិយាកាសគួរឱ្យទាក់ទាញ វានៅតែមានផ្នែកខាងអាកប្បកិរិយា។ សម្រាប់អ្នកចិត្តសាស្រ្ត Dr. Reinaldo Renzi ជាមួយនឹងបន្ទប់មួយដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមទស្សនៈរបស់កុមារ "ជួយសម្រួលដល់សេរីភាពក្នុងការធ្វើចលនារបស់ពួកគេ និងការចូលទៅកាន់ប្រដាប់ក្មេងលេង និងវត្ថុផ្សេងទៀតតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន"។ អ្នកចិត្តសាស្រ្តនិយាយថា "អ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅក្នុងបន្ទប់របស់គាត់លើកទឹកចិត្តឱ្យមានការរុករក និងការរកឃើញ ហើយជាលទ្ធផល ការអប់រំដោយខ្លួនឯង"។
នៅក្នុងបន្ទប់ Montessori អ្វីគ្រប់យ៉ាងដើរតួជាសារធាតុរំញោចអារម្មណ៍សម្រាប់កុមារ។ សម្រាប់ការនេះ វត្ថុ និងប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងទាំងអស់ត្រូវបានរៀបចំ និងរៀបចំតាមរបៀបអំណោយផលបំផុតសម្រាប់ដំណើរការស្វែងរក និងការរៀនសូត្រ ដោយគ្មានការរំខានពីមនុស្សពេញវ័យ។
យោងទៅតាម Taciana “ការអភិវឌ្ឍន៍កើតឡើងតាមរយៈអន្តរកម្មជាមួយពិភពលោកដែលកុមាររស់នៅ។ ”។ “អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវតែស្ថិតនៅកម្ពស់ដែលកុមារអាចទៅដល់ កន្លែងសម្រាប់លាបពណ៌ កន្លែងទំនេរសម្រាប់លេង។ កុមារមានអារម្មណ៍ជំរុញ និងអភិវឌ្ឍពេលកំពុងលេង” អ្នករចនានិយាយ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Reinaldo នៅតែជឿជាក់ថាអត្ថប្រយោជន៍គឺធំជាងនេះ៖ “ការអភិវឌ្ឍន៍ស្វ័យភាពនឹងធ្វើឱ្យកុមារក្លាយជាមនុស្សពេញវ័យដែលមានទំនុកចិត្តជាងមុន។ ប៉ុន្តែវាបន្តទៅមុខទៀត ដោយជំរុញដំណើរការច្នៃប្រឌិតរបស់អ្នក អង្គការរបស់អ្នក និងស្មារតីនៃការសហការរបស់អ្នក។ កុមារដែលធំឡើងនៅក្នុងបរិយាកាសនេះ មិនសូវជាទទួលរងនូវការប៉ះទង្គិចនៃការសិក្សាដែលបង្ខំ ភាពរីករាយក្នុងការសិក្សារបស់ពួកគេ។"
តើធាតុផ្សំអ្វីខ្លះដែលចាំបាច់នៅក្នុងបន្ទប់គេង Montessori?
សម្រាប់សមាសភាពនៃបន្ទប់របស់កុមារវាមានសារៈសំខាន់ដែលថាមានភាពសុខដុមរមនាសម្រាប់ការតុបតែងមើលទៅស្រស់ស្អាត។ យោងតាមអ្នករចនា អវត្ដមាននៃគ្រែគេង ជំនួសដោយគ្រែទាប ឬពូកនៅលើឥដ្ឋ គឺជាលក្ខណៈសំខាន់នៃបន្ទប់ បន្ថែមពីលើទំហំទំនេរច្រើន គ្រឿងសង្ហារឹមតិច និងកម្ពស់របស់កុមារ។ ពណ៌ និងរូបរាងដែលមានសុវត្ថិភាព និងទាក់ទាញក៏ជាផ្នែកនៃបរិយាកាសនេះផងដែរ។
វាមានតម្លៃក្នុងការនិយាយថាអ្វីៗទាំងអស់គួរតែមាននៅកម្ពស់របស់កុមារ ដូចជា "ទូខោអាវដែលមានទាប។ ជាផ្នែកមួយ ជាមួយនឹងសម្លៀកបំពាក់ និងស្បែកជើងមួយចំនួនដែលកុមារអាចរើសបាន។
សូមមើលផងដែរ: 80 គំនិតផ្ទះបាយពណ៌ខ្មៅនិងពណ៌ប្រផេះសម្រាប់អ្នកដែលចូលចិត្តសម្លេងងងឹតសព្វថ្ងៃនេះ ទីផ្សារគ្រឿងសង្ហារឹមរបស់កុមារក៏ផ្តល់ជូននូវតុ និងកៅអីជាពិសេសសម្រាប់កុមារផងដែរ។ “គ្រឿងសង្ហារិមទាបគឺល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់ទុករបស់ក្មេងលេង សៀវភៅ និងទស្សនាវដ្តី ក៏ដូចជាទូរស័ព្ទចល័តចម្រុះពណ៌ដែលអាចប៉ះបាន។ Taciana និយាយថា គ្រឿងភ្លើងបន្ថែមភាពទាក់ទាញ។
វាមានតម្លៃក្នុងការវិនិយោគលើកម្រាលព្រំដើម្បីជំរុញការប៉ះ ដោយចងចាំជានិច្ចក្នុងការកំណត់តំបន់លេង។ អ្នករចនានិយាយថា "លាតកញ្ចក់ និងរូបថតសមាជិកគ្រួសារនៅកម្រិតភ្នែក ដូច្នេះពួកគេអាចកំណត់អត្តសញ្ញាណខ្លួនឯង និងមនុស្សផ្សេងគ្នា" អ្នករចនានិយាយថា
សុវត្ថិភាពគឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះ
បន្ទប់គេងដែលវាត្រូវការ ដើម្បីមើលទៅស្រស់ស្អាត ហើយជាការពិតណាស់ មានសុវត្ថិភាព - សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍដ៏ល្អបំផុតរបស់កុមារ។ ដូច្នេះ លំហត្រូវតែអនុញ្ញាតឱ្យមានការចល័ត និងបទពិសោធន៍ប្រកបដោយសុវត្ថិភាព។ សូមពិនិត្យមើលគន្លឹះរបស់អ្នករចនាផ្ទៃខាងក្នុង៖
- ជៀសវាងគ្រឿងសង្ហារឹមជ្រុងមុតស្រួច;
- ទុករន្ធនៅក្នុងកន្លែងយុទ្ធសាស្ត្រ នៅពីក្រោយគ្រឿងសង្ហារឹម ឬគម្រប។
- ពិនិត្យមើលស្ថេរភាពនៃគ្រឿងសង្ហារឹមមុនពេលទិញវា;
- កញ្ចក់ និងវ៉ែនតាត្រូវតែជំនួសដោយ acrylic;
- ដំឡើងរបារដើម្បីជួយសម្រួលដល់ដំណើរការនៃការដើរដោយសុវត្ថិភាព;
- ជ្រើសរើសជាន់ដែលសមរម្យសម្រាប់ការធ្លាក់។ ប្រសិនបើវាមិនអាចធ្វើទៅបានទេ វិនិយោគលើកម្រាលកៅស៊ូ ឬកម្រាលកៅស៊ូ។ ក្រៅពីជារបស់របរសុវត្ថិភាព ពួកវាក៏ជាគ្រឿងតុបតែងផងដែរ។
45 គំនិតសម្រាប់តុបតែងបន្ទប់គេង Montessori
យោងតាម Dr. Reinaldo, Maria Montessori ត្រូវបានផ្អែកលើការអភិវឌ្ឍន៍កុមារដោយផ្អែកលើការពិតដែលថាកុមារអាយុពី 0 ទៅ 6 ឆ្នាំស្រូបយកអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលនៅជុំវិញពួកគេដោយធម្មជាតិ។ នាងបានចាត់ថ្នាក់ "រយៈពេលប្រែប្រួល" ដូចខាងក្រោម៖
- រយៈពេលនៃចលនា៖ ពីកំណើតដល់អាយុមួយឆ្នាំ
- រយៈពេលនៃភាសា៖ ពីកំណើតដល់ 6 ឆ្នាំ;
- រយៈពេលនៃវត្ថុតូចៗ៖ ពី 1 ទៅ 4 ឆ្នាំ;
- រយៈពេលនៃការគួរសម អាកប្បកិរិយាល្អ អារម្មណ៍ តន្ត្រី និងជីវិតសង្គម៖ ពី 2 ទៅ 6 ឆ្នាំ;
- រយៈពេលនៃការបញ្ជាទិញ៖ ពី 2 ទៅ 4 ឆ្នាំ;
- រយៈពេលសរសេរ៖ ពី 3 ទៅ 4 ឆ្នាំ;
- រយៈពេលអនាម័យ/រយៈពេលបណ្តុះបណ្តាល៖ ពី 18 ខែដល់ 3 ឆ្នាំ ;
- រយៈពេលនៃការអាន៖ ពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំ;
- រយៈពេលនៃទំនាក់ទំនងលំហ និងគណិតវិទ្យា៖ ចាប់ពីអាយុ 4 ដល់ 6 ឆ្នាំ;
“នៅពេលដែលមនុស្សពេញវ័យដឹងថា ដែនកំណត់ដ៏ធំបំផុតគឺនៅក្នុងគាត់ ហើយមិនមែននៅក្នុងកូនទេ គាត់ជួយដំណើរការនេះដោយសេចក្តីស្រឡាញ់ ដោយគោរពតាមដំណាក់កាលនីមួយៗ ដូច្នេះវាជួយសម្រួលដល់ពេលវេលាដ៏ត្រឹមត្រូវសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ពេញលេញនៃសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ”។ រីណាល់ដូ។ ជាមួយនឹងព័ត៌មានទាំងអស់នេះ ឥឡូវនេះ អ្វីដែលបាត់គឺគ្រាន់តែជាការបំផុសគំនិតក្នុងការរៀបចំបន្ទប់តូចរបស់កូនអ្នក។ ដូច្នេះ សូមពិនិត្យមើលការផ្ដល់យោបល់របស់យើង ហើយព្យាយាមឱ្យអស់ពីសមត្ថភាព៖
1. ពណ៌ស្ករគ្រាប់តែងតែធ្វើឱ្យបន្ទប់កាន់តែទាក់ទាញ
2. នៅទីនេះ ការប្រើប្រាស់ពណ៌ក្រហម និងពណ៌ខៀវនាំមុខ
3. បងប្អូនបង្កើតពីរនាក់អាចចែករំលែកកន្លែង Montessori
4. បន្ទប់មានវត្ថុជាច្រើនដែលទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់កុមារ
5. ប្រើធ្នើរទាប ដើម្បីជួយសម្រួលដល់ការចូលទៅកាន់សៀវភៅ និងលើកទឹកចិត្តឱ្យមានការអាន
6. កញ្ចក់គឺជាបំណែកមូលដ្ឋាន
7. ការប្រើប្រាស់ផ្ទាំងរូបភាពបានធ្វើឱ្យបន្ទប់កាន់តែលេងសើច
8. ទុកសម្លៀកបំពាក់ខ្លះដើម្បីឱ្យក្មេងអាចជ្រើសរើសមួយណាដែលគាត់ចូលចិត្ត
9. ប្រើក្រណាត់មិនរអិល
10. ពន្លឺតិចតួចធ្វើឱ្យបរិយាកាសកាន់តែកក់ក្ដៅ និងជួយនៅពេលអាន
11. ក្បាលគ្រែគឺជាបន្ទះធំមួយ ដែលផ្ទុកសៀវភៅ និងប្រដាប់ក្មេងលេង
12. ពូកនៅលើឥដ្ឋ (ឬស្ទើរតែ) ការពារការធ្លាក់
13. នៅក្នុងបង្អួច ជញ្ជាំងខ្មៅជាមួយថ្នាំលាប "ក្តារខៀន"
14. ជ្រុងអានមានភាពកក់ក្ដៅ ហើយថែមទាំងមានកញ្ចក់
15។ បន្ទប់ដែលមានប្រធានបទមួយទៀត។ ប្រធានបទ unisex ធ្វើឱ្យវាងាយស្រួលក្នុងការស្វែងរកសម្ភារៈសម្រាប់ការតុបតែង
12>16. អ្នករុករកតិចតួចពីរបីនាក់ចែករំលែកបន្ទប់តូចនេះ
17។ គ្រែដែលមានរាងដូចផ្ទះអាចត្រូវបានលាបពណ៌ឱ្យត្រូវនឹងក្ដារលាយពណ៌នៃបន្ទប់
18។ កម្រាលកៅស៊ូមិនរអិល និងការពារកុមារពីការប៉ះផ្ទាល់ជាមួយកម្រាល
19។ ចុះគំនូរ ឬស្ទីគ័រនៅលើជញ្ជាំងវិញ?
20. សំណាញ់ដើរតាមប្រវែងទាំងមូលនៃជញ្ជាំង
21. ក្តារខៀនដ៏ធំគឺជាក្តីស្រមៃរបស់កុមារគ្រប់រូប (និងមនុស្សពេញវ័យជាច្រើនផងដែរ!)
22. ទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីការច្នៃប្រឌិតដ៏ប៉ិនប្រសប់ និងបង្ហាញសិល្បៈរបស់វិចិត្រករផ្ទះ
23. អាចប្រើវិធី Montessorian ក្នុងបន្ទប់គេង ដោយមិនគិតពីទំហំបន្ទប់
24។ ប្រសិនបើអាចធ្វើបាន សូមបង្កើតបណ្ណាល័យរបស់ក្មេងលេងតូចនៅជ្រុងខ្លះនៃបន្ទប់
25។ អ្នកកាន់សំលៀកបំពាក់ដែលមានកង់ ដើម្បីលេងដោយសេរីនៅជុំវិញបន្ទប់
26. រចនាសម្ព័ននៃបន្ទះអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកផ្លាស់ទីធ្នើរជុំវិញ និងធ្វើឱ្យពួកគេខ្ពស់ជាង ឬទាបជាងនេះបើយោងតាមតម្រូវការ
27។ ជញ្ជាំងដែលមានផែនទី សម្រាប់កូនតូចដែលចង់ដឹងពិភពលោក
28។ សម្រាប់បន្ទប់រួម មានឡៅតឿសម្រាប់គ្រែ និងរបារដែកសម្រាប់រុញចុះក្រោម!
29។ ពណ៌ខ្លាំងធ្វើឱ្យបរិយាកាសរីករាយ
30. “Acampadentro”៖ តង់ក្រណាត់តូចៗ (ឬប្រហោង) ធ្វើឱ្យក្មេងៗសប្បាយចិត្ត
31. ការិយាល័យតូចមួយសម្រាប់នរណាម្នាក់តើអ្នកណាដែលសុបិនគម្រោងសប្បាយៗ
32. ប្រដាប់ក្មេងលេងតែងតែទៅដល់
33។ បន្ទះអនុញ្ញាតឱ្យកុមារក្រោកពីគ្រែ ហើយទាក់ទងជាមួយប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេង
34។ ទូខោអាវខ្នាតតូចអនុញ្ញាតឱ្យកុមារជ្រើសរើសសម្លៀកបំពាក់ណាដែលពួកគេនឹងចេញទៅក្រៅជាមួយ
35។ វិនិយោគលើគ្រឿងសង្ហារិមដែលខុសពីធម្មតា ដូចជាកៅអីមូលនេះ ល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់លាក់សៀវភៅដ៏ស្រស់ស្អាត
36។ ប្រសិនបើកូនស្រីរបស់អ្នកសុបិនចង់ក្លាយជា Elsa សូមនាំពណ៌នៃពិភពលោករបស់នាងទៅកាន់បន្ទប់ព្រះនាងរបស់អ្នក
37។ ធ្វើប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេង
38។ កាបូបតូចៗ និងកាបូបរៀបចំគឺល្អសម្រាប់ក្មេងៗក្នុងការរៀនតាំងពីតូចមកថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងមានកន្លែងផ្ទាល់ខ្លួន
39។ ស្ទីគ័រនៅលើជញ្ជាំង និងកំរាលព្រំគឺនឹកឃើញស្មៅ ដែលក្មេងៗចូលចិត្ត
40។ ខ្មៅដៃ ដីស ក្តារខៀន សៀវភៅ ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេង... ថែរក្សាការតុបតែង!
41. សុបិន្តល្អសម្រាប់ម្ចាស់បន្ទប់ដ៏គួរឱ្យទាក់ទាញនេះ
42. តើក្មេងណាខ្លះដែលមិនសប្បាយចិត្តពេលដឹងថាគេអាចបណ្តោយឱ្យការស្រមើស្រមៃរបស់ពួកគេដើរទៅលើជញ្ជាំង? ប្រើក្រដាស ឬទឹកថ្នាំពិសេសសម្រាប់គោលបំណងនេះ
43។ បន្ទប់តូចមួយចេញពីទំព័រនៃរឿងនិទាន
44។ ខ្នើយផ្សេងៗគ្នាអាចជួយឱ្យកុមាររៀនពីទំហំ ពណ៌ និងរូបរាង - បន្ថែមពីលើការធ្វើឱ្យបន្ទប់ស្រស់ស្អាតខ្លាំងណាស់!
45។ របារជួយធ្វើឱ្យជើងតូចៗមានស្ថេរភាពសម្រាប់ជំហានដំបូងដោយគ្មានជំនួយ៖ វាគឺជាឯករាជ្យរបស់ទារកដោយសុវត្ថិភាព
យោងតាមវេជ្ជបណ្ឌិត។ Reinaldo ការអប់រំដោយខ្លួនឯងគឺជាសមត្ថភាពពីកំណើតរបស់មនុស្ស ដែលដោយសារតែភាពអសន្តិសុខរបស់មនុស្សពេញវ័យ វាត្រូវបានកាត់ចេញស្ទើរតែទាំងស្រុងក្នុងវ័យកុមារភាព។ “នៅពេលដែលផ្តល់ឱកាសនេះ ធម្មជាតិរបស់កុមារនៃការធ្វើជាអ្នករុករកដែលស្រូបយកពិភពលោកជុំវិញគាត់ត្រូវបានគេសង្កេតឃើញយ៉ាងងាយស្រួល។ បន្ទាប់មក កុមារមានអារម្មណ៍សេរីក្នុងការរុករក ស៊ើបអង្កេត និងស្រាវជ្រាវ” គាត់សន្និដ្ឋាន។
សូមមើលផងដែរ: ការអញ្ជើញជប់លៀងខែមិថុនា៖ រៀនពីរបៀបធ្វើឱ្យអ្នកនៅថ្ងៃនេះជាមួយនឹងការបំផុសគំនិតចំនួន 50បន្ទប់ Montessori ផ្តល់នូវបរិយាកាសសមរម្យសម្រាប់រឿងនេះ និងវត្ថុដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុត ដូច្នេះកុមារអាចអភិវឌ្ឍដោយការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់គាត់ផ្ទាល់។ ល្បឿនផ្ទាល់ខ្លួន និងតាមចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នក។ ហើយដើម្បីតុបតែងបន្ទប់កូនប្រុស ឬកូនស្រីរបស់អ្នកដោយក្តីស្រលាញ់ និងភាពសប្បាយរីករាយ សូមមើលផងដែរនូវគំនិតសម្រាប់ដាក់ធ្នើរសម្រាប់បន្ទប់កុមារ។
